විකිපීඩියාව The Game Board Game Review සහ Rules

Kenneth Moore 12-07-2023
Kenneth Moore
ක්රීඩා කරන්නේ කෙසේදඅපැහැදිලි කිරීම. මෙම ක්‍රීඩාවේදී කාඩ්පත පාඨකයාට මාතෘකාවක් ලබා දෙන අතර පාඨකයා මාතෘකාවට ගැලපෙන කරුණු පහක් ලියා තැබිය යුතුය. අනෙකුත් සියලුම ක්‍රීඩකයින් පිළිතුරු ලියන්නේ පාඨකයා විසින් ලියා ඇති පිළිතුරු වලට ගැළපීමට බලාපොරොත්තුවෙනි. ක්‍රීඩකයන්ට පිළිතුරු පහක් දක්වා ලිවීමට හැකි වන අතර කාල ගණකය අවසන් වන තුරු තිබේ. ඉන්පසු පාඨකයා ඔවුන්ගේ පිළිතුරු කියවා අනෙක් ක්‍රීඩකයන් සමඟ ඔවුන් කොපමණ තරඟ පැවැත්වී ඇත්දැයි බලයි. ගැළපෙන සෑම පිළිතුරක් සඳහාම පාඨකයාට සහ පිළිතුර සැපයූ ක්‍රීඩකයාට එක් ටෝකනයක් ලැබේ. මෙම වටයෙන් පාඨකයාට උපයා ගත හැක්කේ උපරිම ටෝකන පහක් පමණි.

ඉහළම පිළිතුරු පුවරුව පාඨකයා සඳහා වන අතර පහළ පුවරුව අනෙක් ක්‍රීඩකයන්ගෙන් එක් අයෙකු සඳහා වේ. මෙම ක්‍රීඩකයන් දෙදෙනා පිළිතුරු දෙකක් ගැළපුණු බැවින් දෙදෙනාටම ටෝකන් දෙකක් ලැබෙනු ඇත. අනෙකුත් ක්‍රීඩකයන් සමඟ ඇති තරඟ මත පදනම්ව පාඨකයාට ටෝකන ද ලැබෙනු ඇත.

සියලු ටෝකනවලට හිමිකම් කියන තෙක් ක්‍රීඩාව දිගටම පවතී. සියලුම ක්‍රීඩකයින්ට ටෝකන ප්‍රදානය කිරීමට ප්‍රමාණවත් ටෝකන නොමැතිව එක් ක්‍රීඩාවක් අවසන් වුවහොත්, වැඩිපුරම ටෝකන ලබා ගත් ක්‍රීඩකයාට ඉතිරි සියලුම ටෝකන ලබා ගත හැකිය. ටයි පටියක් තිබේ නම්, බැඳුනු ක්රීඩකයන් ඉතිරි ටෝකන් එක සමානව බෙදී යයි. ක්‍රීඩකයින් පසුව ඔවුන්ගේ ටෝකන් ගණන ගණන් කරයි. කුමන ක්‍රීඩකයා වැඩිපුරම ටෝකන ලබා ගත්තේද ක්‍රීඩාව ජය ගනී.

සමාලෝචනය

විකිපීඩියා යනු අන්තර්ජාලයේ වඩාත්ම ජනප්‍රිය වෙබ් අඩවියකි. දී ඇති මාතෘකාවක් පිළිබඳ තොරතුරු සොයා ගැනීමට ඉක්මන් මූලාශ්‍රයක් ලෙස මම විකිපීඩියාවට ප්‍රිය කරමි. ඒ තරමටම ජනප්‍රිය වීමයනු, අවසානයේදී විකිපීඩියාව ගැන සුළු සුළු ක්‍රීඩාවක් කිරීම පුදුමයට කරුණක් නොවිය යුතුය. මම විකිපීඩියාවට ආදරය කළත්, ක්‍රීඩාව ලබා ගැනීම ගැන මම දෙගිඩියාවෙන් සිටියෙමි, මන්ද මෙම වර්ගයේ ක්‍රීඩා ඉක්මනින් මුදල් උපයා ගැනීම සඳහා සාදන ලද ක්‍රීඩා වල නිතිපතා මුදල් වන බැවිනි. මම සකසුරුවම් වෙළඳසැලකින් ක්‍රීඩාව සොයා ගත්තේ ඩොලර් 2 කට පමණක් බැවින් මම එය ලබා දීම වටී යැයි සිතුවෙමි. විකිපීඩියා ක්‍රීඩාව මුල් පිටපතට වඩා බොහෝ දුරස් වුවද, එය විවිධ ට්‍රිවියා ක්‍රීඩා වල යාන්ත්‍ර විද්‍යාව ඉතා හොඳ ට්‍රිවියා ක්‍රීඩාවක් බවට ඒකාබද්ධ කිරීමේදී පුදුම සහගත ලෙස හොඳ කාර්යයක් කරයි.

බලන්න: Rummikub Board Game Review සහ Rules

එය මාර්ගයෙන් ඉවත් කිරීමට, විකිපීඩියා ක්‍රීඩාවක් නොවේ. මුල් ට්‍රිවියා ක්‍රීඩාව. ක්රීඩාව විශේෂයෙන් මුල් කිසිවක් නොකරයි. විකිපීඩියාවේ ක්‍රීඩාවට විවිධ ක්‍රීඩා තුනක් ඇති අතර ඒ සියල්ල වෙනත් පුවරු ක්‍රීඩා වලින් ඉතා විශාල ලෙස ණයට ගනී. පළමු ක්‍රීඩාව සාමාන්‍ය සුළු ක්‍රීඩාවක් පමණි. දෙවන ක්රීඩාව බොහෝ විට වඩාත්ම මුල් පිටපත විය හැකිය. පිටු බැලීම් මත මාතෘකා ශ්‍රේණිගත කළ යුතු ක්‍රීඩාවක් මම කිසි විටෙකත් ක්‍රීඩා කර නැත, නමුත් ඔබ ජනප්‍රියත්වය මත මාතෘකා ශ්‍රේණිගත කරන ක්‍රීඩා මම ක්‍රීඩා කර ඇත්තෙමි. අවසාන වශයෙන් තුන්වන ක්‍රීඩාවට වෙනත් ක්‍රීඩකයින් විසින් ලබා දී ඇති ගැළපෙන පිළිතුරු ඇතුළත් වේ, එය බොහෝ ක්‍රීඩා කිහිපයක භාවිතා කර ඇත.

මූලිකත්වය නොමැතිකම සමඟ, මම සාමාන්‍යයෙන් ක්‍රීඩාවට කැමති නැත, මන්ද මම අඩු ක්‍රීඩා වලට ඇත්තටම කැමති නැති බැවිනි. සම්භවය. මුල් පිටපත නොමැතිකම තිබියදීත්, මම තවමත් විකිපීඩියා ද ගේම් වලට කැමතියි. මම ක්‍රීඩාවට කැමති වීමට ප්‍රධාන හේතුව ක්‍රීඩාව විශිෂ්ට කාර්යයක් කිරීමයිවිවිධ සුළු සුළු ක්‍රීඩා වලින් යාන්ත්‍ර විද්‍යාව ඒකාබද්ධ කර ඒවා විනෝද පැකේජයක් බවට පත් කිරීම. විවිධ ක්‍රීඩා තුන හොඳින් එකට ක්‍රියා කරන අතර විවිධ සුළු දැනුමක් ඇති ක්‍රීඩකයින්ට ක්‍රීඩාව ජයග්‍රහණය කිරීමට අවස්ථාවක් ලබා දෙන සුළු අත්දැකීමක් නිර්මාණය කරයි.

සමස්තයක් වශයෙන් මම සුළු ප්‍රශ්න පහසු සහ මධ්‍යස්ථ දුෂ්කර බව කියමි. ඔබ සුළු දෙයක් නම්, ඔබට ක්‍රීඩාව ඉතා පහසු යැයි පෙනෙනු ඇත, නමුත් දුෂ්කරතාවය නිවැරදි යැයි මම සිතුවෙමි. විකිපීඩියා ක්‍රීඩාව යනු ඔබ නිවැරදිව පිළිතුරු නොදී රවුම් ගසන සුළු සුළු ක්‍රීඩාවක් නොවේ. සෑම ක්‍රීඩකයෙකුම සෑම වටයක්ම අවම වශයෙන් යුගල ටෝකන ලබා ගත යුතුය. මෙය ක්‍රීඩාව වඩාත් ප්‍රවේශ විය හැකි සුළු සුළු ක්‍රීඩාවක් බවට පත් කරන අතර ක්‍රීඩාවට සුළු මාතෘකා ඉතා හොඳ බෙදා හැරීමක් ඇති බව පෙනෙන නිසා, ක්‍රීඩාව සුළු ක්‍රීඩා වලට වෛර නොකරන බොහෝ දෙනෙකුට ආයාචනා කළ යුතුය.

බලන්න: කිස්මෙට් ඩයිස් ගේම් සමාලෝචනය සහ නීති

මම එයට කැමතියි ක්රීඩාව එක් එක් කාඩ්පත වෙනස් මාතෘකාවක් මත පදනම් වේ. සුළු ක්‍රීඩා මෙය කරන විට මම කැමතියි එය ක්‍රීඩාව වඩා හොඳින් ගලා යන අතර ඔබ අපේක්ෂා කළ යුත්තේ කුමන ආකාරයේ ප්‍රශ්න සඳහා ඔබට ඉඟි කිහිපයක් ලබා දෙයි. මා දැනටමත් සඳහන් කර ඇති පරිදි, මම ක්‍රීඩා කළ කෙටි ක්‍රීඩාවේදී අපට නිශ්චිත ප්‍රාන්ත, වර්ණ, ආහාර, සතුන් සහ රූපවාහිනිය පිළිබඳ තේමා තිබූ බැවින් කාඩ්පත් තේමාවන් ඉතා විවිධාකාර බව පෙනේ. සමස්තයක් ලෙස විකිපීඩියාව The Game යනු බොහෝ දුරට සාමාන්‍ය සුළු සුළු ක්‍රීඩාවකි.

ක්‍රීඩාව ක්‍රීඩා කිරීමට පෙර මම සිතුවේ එය තුනෙන් වඩාත්ම මුල් පිටපත වූ බැවින් වඩාත්ම සිත්ගන්නා ක්‍රීඩාව පිටු බැලීමේ ක්‍රීඩාව වනු ඇති බවයි.විවිධ ක්රීඩා. පේජ් වීව් ක්‍රීඩාව ක්‍රීඩා කිරීමෙන් පසු මම සිතන්නේ එය එක් හේතුවක් නිසා එය නරකම ක්‍රීඩාව බවයි. ක්‍රීඩාවේ ඇති ගැටළුව නම් ඔබට ටෝකන් තුනක්, එකක් හෝ ශුන්‍ය ටෝකන ලැබෙනු ඇත. දේවල් ශ්‍රේණිගත කිරීමේදී සෑම වැරදි අනුමානයක්ම අවම වශයෙන් වැරදි පිළිතුරු දෙකකටවත් යොමු කරයි. කාඩ්පත්වල පළමු හෝ අවසාන පිළිතුර එක් පැහැදිලි පිළිතුරක් ඇති බව පෙනේ, නමුත් අනෙක් මාතෘකා දෙක බොහෝ දුරට සමාන වූ අතර එය ක්‍රීඩකයින් අහඹු ලෙස අනුමාන කිරීමට හේතු වේ. මෙයින් අදහස් කරන්නේ ඔබ නිවැරදිව අනුමාන කළහොත් ඔබට අනෙක් ක්‍රීඩකයින් මත ඉක්මන් පෙරමුණක් ලබා ගත හැකි බවයි.

හොඳම ක්‍රීඩාව බොහෝ විට තුන්වන තරඟය වියුක්ත කිරීම විය හැකිය. ඔබ අනෙකුත් ක්‍රීඩකයින් විසින් සපයන ලද පිළිතුරු ගැළපීමට උත්සාහ කරන මෙවැනි ක්‍රීඩා වලට මම සැමවිටම කැමති වීමි. සමහර ප්‍රශ්න සඳහා පිළිතුරු පහක් සොයා ගැනීම දුෂ්කර නමුත් වෙනත් ප්‍රශ්න පිළිතුරු සඳහා විකල්ප රාශියක් සපයයි. අනෙක් ක්‍රීඩකයින් මෙම ප්‍රශ්න සඳහා ඉදිරිපත් කරන පිළිතුරු මොනවාදැයි බැලීම සතුටක්.

තුන්වන තරඟයේ ගැටලුව වන්නේ පාඨකයාට යම් ආකාරයක වංචාවක් කළ හැකි වීමයි. මෙයට හේතුව පාඨකයාට ටෝකන පහක් ලබා ගැනීමට පමණක් සීමා වී තිබීමයි. මෙම සීමා කිරීම අවශ්‍ය වන්නේ එසේ නොමැති නම් පාඨකයාට දී ඇති වටයකින් ලකුණු ටොන් ගණනක් ලබා ගත හැකි බැවිනි. අනපේක්ෂිත ප්‍රතිවිපාකය නම්, ක්‍රීඩකයා තම ටෝකන පහ පහසුවෙන් ලබා ගත හැකි බව දන්නේ නම්, අනෙක් ක්‍රීඩකයන් ඒවාට නොගැලපෙන බව දැන දැනම ඔවුන් හිතාමතාම වැරදි/විකාර පිළිතුරු ඉදිරිපත් කරනු ඇත. ක්‍රීඩකයෙක් මෙහෙම කරන්නේ ඇයි අවුට් කරන්නේ කියලාපහට වඩා වැඩි තරඟ වලින් ඔබට ප්‍රතිලාභ නොලැබෙන විට අනෙකුත් ක්‍රීඩකයින්ට තවත් චිප්ස්. උදාහරණයක් ලෙස අපට තිබූ එක් ප්‍රශ්නයක් නම් අලිගේටර්ස් හෝ කිඹුලන් (මට මතක නැත) මුලින් පැමිණි ප්‍රාන්ත පහක් නම් කිරීමයි. පාඨකයා විසින් ලබා දුන් පිළිතුරුවලින් දෙක තුනක් ක්‍රීඩකයන් තෝරා ගත් දකුණු ප්‍රාන්ත විය. අවසාන පිළිතුරු දෙක එක්සත් ජනපදයේ මධ්‍යයේ අහඹු රාජ්‍යයන් වූ අතර අනෙක් ක්‍රීඩකයින් අමතර ලකුණු ලබා ගැනීම වැළැක්වීම සඳහා පැහැදිලි වැරදි පිළිතුරු විය. මෙම ගැටලුව වැලැක්වීමට ඇති එකම ක්‍රමය වනුයේ පාඨකයෙකුට කොපමණ චිප්ස් ප්‍රමාණයක් උපයා ගත හැකිද යන්නෙහි සීමාව ඉවත් කිරීම නමුත් එය එහිම ගැටළු ඇති කරයි.

තුන්වන ක්‍රීඩාව සමඟ ඇති තවත් කුඩා ගැටළුවක් නම් කාඩ්පත් කිසිවක් ලබා නොදීමයි. නිවැරදි පිළිතුරු, ක්‍රීඩාව සමහර ප්‍රශ්න වලට පාඨකයා විසින් සපයන ලද පිළිතුරු ඇත්ත වශයෙන්ම නිවැරදිද නැද්ද යන්න සත්‍යාපනය නොකරයි. ක්‍රීඩකයන් දෙදෙනෙකු එකම වැරදි පිළිතුරක් ගෙන එනු ඇතැයි ඔබ නොසිතනු ඇත, නමුත් එය හැකි ය. මේ ක්‍රීඩකයන් දෙදෙනාම වැරදුනත් ඔවුන් ගැලපුනා නම් ලකුණු ලබා ගන්නවාද? මෙම තත්වය තුළ සිදුවන්නේ කුමක්ද යන්න ක්‍රීඩාව කිසිවිටෙක පැහැදිලි නොකරයි.

බොහෝ දුරට පාඨකයාට සාමාන්‍යයෙන් අවාසියක් ඇත. පාඨකයා තුන්වන තරඟයේදී වැඩිම ලකුණු ලබා ගන්නා නමුත් සෑම වටයේම අනෙකුත් ක්‍රීඩකයින් තරම් ටෝකන් ප්‍රමාණයක් ලබා ගැනීම කලාතුරකිනි. මෙයින් අදහස් කරන්නේ පාඨකයා වීම අවාසියක් බවයි. සියලුම ක්‍රීඩකයින් පාඨකයා නම් මෙය විශාල ගැටලුවක් නොවනු ඇතඑකම වාර ගණන, නමුත් එය සිදුවන්නේ කලාතුරකිනි, මන්ද ක්‍රීඩාව අවසන් වන විට සියලුම චිප්ස් වලට හිමිකම් කියන විට. මෙයින් අදහස් කරන්නේ සමහර ක්‍රීඩකයින් අනෙක් ක්‍රීඩකයන්ට වඩා පාඨකයා බවට පත්වීමට ඉඩ ඇති බවයි. සියලුම ක්‍රීඩකයින්ට එකම වට ගණනකට පාඨකයා වීමට බල කිරීම මම බෙහෙවින් නිර්දේශ කරමි.

Wikipedia The Game හි සංරචක සුළු ක්‍රීඩාවක් සඳහා ඉතා සම්මත වේ. ඇතුළත් කර ඇති කාඩ්පත් ගණන සඳහා මම ක්‍රීඩාවට ණය ලබා දෙමි. ක්‍රීඩාවට කාඩ්පත් 300ක් ඇතුළත් වන අතර ඔබ සෑම ක්‍රීඩාවක් සඳහාම කාඩ්පත් දහයක් පමණ භාවිතා කරන බැවින් කාඩ්පත් නැවත කිරීමට පෙර ඔබට එයින් ක්‍රීඩා 30ක් පමණ ලබා ගත හැක. කාඩ්පත් සමඟ ඇති ගැටළුව නම් පෙළ ප්‍රමාණය තරමක් කුඩා වීමයි. බහුවරණ ප්‍රශ්න සඳහා නිවැරදි පිළිතුරු ද නිල් පැහැයෙන් ඉදිරිපත් කර ඇති අතර එය දැකීමට අපහසුය. හොඳ ඇස් පෙනීම නොමැති ක්‍රීඩකයන්ට කාඩ්පත් කියවීමේ ගැටලුවක් ඇති විය හැක.

චිප්ස් යම් ආකාරයක මිල අඩු බව මට පෙනී ගියේය. ඒවා ඉතා තුනී කාඩ්බෝඩ් වලින් සාදා ඇති අතර මම හිතන්නේ ක්‍රීඩාවට ලකුණු තබා ගැනීමට වඩා හොඳ දෙයක් ඉදිරිපත් කළ හැකිව තිබුණි. චිප් 100 ක් තිබීම පමණක් ක්‍රීඩාව තරමක් කෙටි කරයි. ක්‍රීඩකයන් අරගල කරන්නේ නම් මිස, ක්‍රීඩකයින් හතර දෙනෙකුගේ ක්‍රීඩාවකදී ඔබට සියලුම චිප්ස් හරහා යාමට හොඳ අවස්ථාවක් තිබේ, එක් එක් ක්‍රීඩකයා පාඨකයා වන්නේ දෙවරක් පමණි. මම පුද්ගලිකව ක්‍රීඩාව සාමාන්‍ය සුළු සුළු ක්‍රීඩාවක් ලෙස ක්‍රීඩා කරන අතර කඩදාසි පත්‍රයක ලකුණු සටහන් තබා ගන්නෙමි.

අවසානයේ ටයිමරය මගේ මතය අනුව නිෂ්ඵල ය. එමවිවිධ ක්‍රීඩා වේගවත් කිරීමට ටයිමරය භාවිතා කරන නමුත් එය ඇත්ත වශයෙන්ම අවශ්‍ය නොවේ. පළමු ක්‍රීඩා දෙක සඳහා ටයිමරය භාවිතා කිරීමට හේතුවක් නැත. ටයිමරය අවසන් වීමට පෙර සියලුම ක්‍රීඩකයින් ඔවුන්ගේ පිළිතුරු ඉදිරිපත් කරනු ඇත. අපි හැම විටම ටයිමරය අවසන් වන තෙක් බලා සිටි නිසා මගේ කණ්ඩායම පළමු තරඟ දෙක සඳහා ටයිමරය භාවිතා කිරීම අත්හැරියා. ටයිමරය සැබවින්ම අවසාන ක්‍රීඩාව සඳහා අරමුණක් ඉටු කරයි, මන්ද එය ක්‍රීඩකයින්ට පිළිතුරු දීමට ලැබෙන කාලය සීමා කරන බැවිනි.

අවසාන තීන්දුව

විකිපීඩියා ක්‍රීඩාව සිත්ගන්නා සුළු ක්‍රීඩාවකි. සාමාන්‍යයෙන් මම විකිපීඩියා ද ගේම් වැනි ක්‍රීඩා වලට කැමති නැත, මන්ද එය ඇත්ත වශයෙන්ම මුල් කිසිවක් නොකරන බැවිනි. මම ක්‍රීඩාවට කැමති වූයේ එය විවිධ සුළු සුළු ක්‍රීඩා වල දේවල් ලස්සන පැකේජයකට ඒකාබද්ධ කිරීම හොඳ කාර්යයක් කරන බැවිනි. මෙම ක්‍රීඩාව මා ක්‍රීඩා කර ඇති වඩා හොඳ ට්‍රිවියා ක්‍රීඩා වලින් එකකි, එයට සාධාරණ දුෂ්කරතා මට්ටමක් ඇති බැවින් එය විශේෂයෙන් දුෂ්කර නොවන නමුත් සාධාරණ යැයි හැඟේ.

ඔබ මුල් හෝ අභියෝගාත්මක සුළු ක්‍රීඩාවක් සොයන්නේ නම්, විකිපීඩියා The ක්‍රීඩාව එය නොවනු ඇත. ඔබ සොයන්නේ පහසු සහ මධ්‍යස්ථ දුෂ්කර සුළු සුළු ක්‍රීඩාවක් නම්, එය මුල් පිටපත නොවුනත්, එය කුමක්ද යන්න සම්බන්ධයෙන් හොඳ කාර්යයක් කරයි, මම හිතන්නේ ඔබ විකිපීඩියා ද ක්‍රීඩාවට කැමති වනු ඇත. මෙම අවස්ථාවේදී විකිපීඩියා ක්‍රීඩාව තරමක් ලාභදායී බැවින් ඔබට එය ලබා ගැනීමෙන් අවදානමක් ගැනීමට අවශ්‍ය නැත.

ඔබට Wikipedia The Game මිලදී ගැනීමට අවශ්‍ය නම්, ඔබට එය Amazon වෙතින් මෙතැනින් මිලදී ගත හැක.

Kenneth Moore

කෙනත් මුවර් යනු සියලුම ක්‍රීඩා සහ විනෝදාස්වාදය සඳහා ගැඹුරු ආදරයක් ඇති උද්‍යෝගිමත් බ්ලොග්කරුවෙකි. ලලිත කලාව පිළිබඳ උපාධියක් සමඟින්, කෙනත් ඔහුගේ නිර්මාණාත්මක පැත්ත ගවේෂණය කිරීමට වසර ගණනාවක් ගත කර ඇත, පින්තාරු කිරීමේ සිට අත්කම් නිර්මාණ දක්වා සෑම දෙයකම නිරත විය. කෙසේ වෙතත්, ඔහුගේ සැබෑ ආශාව සෑම විටම ක්රීඩාව විය. නවතම වීඩියෝ ක්‍රීඩාවල සිට සම්භාව්‍ය පුවරු ක්‍රීඩා දක්වා, සියලු වර්ගවල ක්‍රීඩා ගැන ඔහුට කළ හැකි සියල්ල ඉගෙන ගැනීමට කෙනත් ප්‍රිය කරයි. ඔහු ඔහුගේ බ්ලොග් අඩවිය නිර්මාණය කළේ ඔහුගේ දැනුම බෙදා ගැනීමට සහ අනෙකුත් උද්යෝගිමත් අයට සහ අනියම් ක්‍රීඩකයින්ට තීක්ෂ්ණ බුද්ධිය ලබා දීමටයි. ඔහු ක්‍රීඩා නොකරන විට හෝ ඒ ගැන ලියන්නේ නැති විට, කෙනත් ඔහුගේ කලා චිත්‍රාගාරයෙන් සොයා ගත හැකි අතර එහිදී ඔහු මාධ්‍ය මිශ්‍ර කිරීම සහ නව ශිල්පීය ක්‍රම අත්හදා බලයි. ඔහු ද උද්‍යෝගිමත් සංචාරකයෙකි, ඔහුට ලැබෙන සෑම අවස්ථාවක්ම නව ගමනාන්ත ගවේෂණය කරයි.