Hues and Cues Board ئويۇنى: قانداق ئويناش قائىدىسى ۋە كۆرسەتمىلىرى

Kenneth Moore 12-10-2023
Kenneth Moore

مەزمۇن جەدۋىلى

ئويۇندىكى نومۇرلار. شۇڭلاشقا يېشىل توپچى بۇ مەيدان مۇسابىقىدە غەلىبە قىلدى.

گالىستۇك بولسا ، باغلانغان توپچىلارنىڭ بىرى ئۆزى ئۈستۈنلۈكنى ئىگىلىگۈچە قوشۇمچە ئايلانما مۇسابىقىنى ئوينايسىز. بۇ قوشۇمچە ئايلانما مۇسابىقىدە باغلانغان توپچىلار ئۈلگە بولالمايدۇ.


يىل : 2020

Hues ۋە Cues نىڭ مەقسىتى

Hues ۋە Cues نىڭ مەقسىتى ياخشى رەڭ بەلگىسى بېرىش ۋە باشقا توپچىلارنىڭ ئىزنالىرىنى تېپىش ئارقىلىق باشقا توپچىلارغا قارىغاندا كۆپ نومۇر ئېلىش.

رەڭ ۋە بەلگىلەرگە تەڭشەش

  • ئويۇن تاختىسىنى ئۈستەلنىڭ ئوتتۇرىسىغا قويۇڭ.
  • ھەر بىر قويغۇچ ئويۇننىڭ رەڭگىنى تاللايدۇ. سىز تاللىغان ئۈچ پارچە رەڭنى ئېلىۋالىسىز.
  • ئۈچ پارچىڭىزنىڭ بىرىنى نومۇر يولىنىڭ سول تەرىپىگە قويىسىز. قالغان ئىككى پارچەنى ئالدىڭىزدا ساقلاپ قالىسىز. ئويۇن تاختىسىنىڭ بىر تەرىپى.
  • ئەڭ رەڭدار كىيىملەرنى كىيگەن توپچى تۇنجى بەلگە بەرگۈچى بولىدۇ.
  • بىر نەچچە ئايلانما مۇسابىقىدە ئوينىدى. ئايلانما سانى توپچىلارنىڭ سانىغا باغلىق. ئەگەر ئۈچتىن ئالتەكىچە توپچى بولسا ، ھەر بىر توپچى ئىككى قېتىم بەلگە بەرگۈچى بولىدۇ. ئەگەر يەتتە ياكى ئۇنىڭدىن ئارتۇق توپچى بولسا ، ھەر بىر توپچى بىر قېتىم بەلگە بەرگۈچى بولىدۇ.

ھەر بىر ئايلانما رەڭ ۋە بەلگە ئالتە باسقۇچتىن تەركىب تاپىدۇ. 5> بىر سۆزلۈك سۆز

  • بىرىنچى پەرەز
  • ئىككى سۆزلۈك بەلگە
  • ئىككىنچى پەرەز
  • كارتا

    ھەر بىر ئايلانمىنى باشلاش ئۈچۈن نۆۋەتتىكى بەلگە بەرگۈچى ئۈستۈنكى كارتىنى سىزىش دۆۋىسىدىن سىزىدۇ. ئۇلار كارتىغا قاراپ باشقا توپچىلارنىڭ ھېچقايسىسىنىڭ ئۇنى كۆرمەسلىكىگە كاپالەتلىك قىلىدۇ.

    ئۇ يەردىكى كارتىداتۆت خىل رەڭ ۋە كوئوردېنات بولىدۇ. كوئوردېنات سىزنىڭ ئويۇن تاختىسىدىكى رەڭنى تېپىشىڭىزغا ياردەم بېرىدۇ. بەلگە بەرگۈچى ئۇلار ئايلانما مۇسابىقىدە ئىشلىتىدىغان تۆت خىل رەڭنىڭ بىرىنى تاللايدۇ. ئوينىغۇچىلار كارتا سىزىشنىڭ ئورنىغا ، ئويۇن تاختىسىدىن خالىغان رەڭنى تاللايدۇ. بۇ ئارقىلىق قويغۇچىلار تېخىمۇ ياخشى يىپ ئۇچى بېرەلەيدىغان رەڭنى تاللىيالايدۇ. بۇ قويغۇچ ئۆزلىرى تاللىغان رەڭنىڭ كوئوردېناتلىرىنى يېزىشى كېرەك. ئۇلار تاللىغان رەڭنى تەسۋىرلەش ئۈچۈن بىر ئېغىز سۆز بىلەن.

    بۇ ئايلانما بەلگە بەرگۈچى H 15 رەڭنى تاللىدى.

    ئۇلار رەڭنى تەسۋىرلىمەكچى بولغان ھەر قانداق سۆزنى بىر قانچە مۇستەسنا ھالدا تاللىشى مۇمكىن.

  • كۆك
  • قوڭۇر
  • كۈلرەڭ
  • يېشىل
  • ئاپېلسىن
  • ھالرەڭ
  • بىنەپشە
  • قىزىل
  • ئاق
  • سېرىق
  • سىز ئۈچۈن تېخىمۇ ئابستراكت رەڭ ئىسىملىرىنى ئىشلىتىشىڭىز مۇمكىن. بۇ لاۋانغا ئوخشاش رەڭلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

    بۇ ئايلانمىدا بەلگە بەرگۈچى 0 رەڭنى تاللايدۇ.

    سىز ئويۇن تاختىسىدىكى رەڭنىڭ ئورنىنى كۆرسىتىدىغان بەلگە ئىشلەتمەسلىكىڭىز مۇمكىن. بۇ دېگەنلىك سىز پايدىلانما بەلگە ئىشلىتەلمەيسىزرەڭنىڭ ھەرپ ياكى نومۇرى.

    رەڭنى ئويۇن ئويناۋاتقان ئۆيدىكى جىسىم بىلەن سېلىشتۇرغىلى بولمايدۇ.

    بىرىنچى پەرەز / بەلگە بەرگۈچىنىڭ سائەت يۆنىلىشىدە ، ھەر بىر قويغۇچ بىر پارچىسىنى ئېلىپ ئويۇن تاختىسىدىكى بوشلۇقلارنىڭ بىرىگە قويىدۇ. سىز ئۆزىڭىزنىڭ ئەسىرىنى تەسۋىرلىگۈچى دەپ تەسۋىرلىگەن بوشلۇققا قويۇشىڭىز كېرەك.

    «چوشقا» نىڭ يىپ ئۇچىدىن كېيىن ، توپچىلار تۇنجى پەرەز ئۈچۈن ئورۇن تاللىدى.

    ھەر بىر بوشلۇققا پەقەت بىرلا پارچە قويغىلى بولىدۇ.

    توپچىلار «تۇرخۇن» يىپ ئۇچىغا ئاساسەن تۇنجى پەرەز قىلدى.

    ئىككى سۆزلۈك بەلگە

    باشقا توپچىلارنىڭ ھەممىسى تۇنجى قېتىم پەرەز قىلىپ بولغاندىن كېيىن ، بەلگە بەرگۈچى ئىككىنچى مىسال بىلەن تەمىنلەيدۇ. بۇ بەلگە بىر ياكى ئىككى سۆزدىن تەركىب تاپىدۇ.

    بۇ ئىككىنچى مىسالنى بەرگەندە چوقۇم بىرىنچى قائىدىدىن باشلاپ چوقۇم بارلىق قائىدىلەرگە ئەمەل قىلىشىڭىز كېرەك. ئۇلارنى ئويۇن تاختىسىنىڭ باشقا بىر قىسمىغا توغرىلاش ئۈچۈن ئالدى بىلەن پەرەز قىلىڭ. مەسىلەن سىز بۇ يىپ ئۇچىغا «تېخىمۇ يېنىك» ياكى «قاراڭغۇ» بېرەلمەيسىز ، ئۇلار ئىككىنچى پەرەزنى بىرىنچى پەرەزدىن يېنىك ياكى قېنىق رەڭدە قىلىشى كېرەكلىكىنى تەۋسىيە قىلالمايسىز.

    ئەگەر بەلگە بەرگۈچى بۇنىڭدىن رازى بولسا قويۇلغان پارچە سانىنومۇر ئېلىش رايونى بىرىنچى نومۇردىن باشلاپ ، ئۇلار ئىككىنچى بەلگە ئاتلاشنى تاللىسا بولىدۇ. ئەگەر ئۇلار ئىككىنچى بەلگە ئاتلاشنى تاللىسا ، باشقا توپچىلار ئىككىنچى پەرەز قىلىشقا ئېرىشەلمەيدۇ.

    ئىككىنچى پەرەز ئۇلارنىڭ ئويۇن تاختىسىدىكى قالغان پارچىلىرى. قالغان توپچىلار ئاندىن ئىككىنچى پەرەز قىلدى.

    ئىككىنچى پارچىڭىزنى ئويۇن تاختىسىدىكى باشقا بوشلۇققا قويسىڭىز بولىدۇ ، ئۇنىڭدا باشقا ئەسەر يوق. بۇ ئىككى سۆزنى تاپشۇرۇۋالغاندىن كېيىن ، توپچىلار ئايلانما رەڭدە ئىككىنچى قېتىم پەرەز قىلىدۇ.

    رەڭ ۋە نومۇردا نومۇر ئېلىش

    بارلىق توپچىلار ئىككىنچى پەرەزنى تاختايغا قويغاندىن كېيىن ، ئويۇن نومۇرغا ئېرىشىدۇ.

    قاراڭ: باھا توغرا تاختاي ئويۇنى ۋە قائىدىسى

    بەلگە بەرگۈچى باشقا توپچىلارغا رەڭنى ئاشكارىلىدى كوئوردېنات خېتى ۋە نومۇرىنى ئېلان قىلىش ئارقىلىق. ئاندىن ئۇلار نومۇر تاختىسىنى ئويۇن تاختىسىغا قويىدۇ. نومۇر ئېلىش رامكىسىنى قويۇشىڭىز كېرەك ، شۇنداق بولغاندا يۇمىلاق ئۈستەلنىڭ رەڭگى مەيداننىڭ ئوتتۇرىسىدا بولىدۇ. سىز نومۇر ئىز قوغلاش نومۇرىڭىزنى سىز ئېرىشكەن نومۇرنىڭ سانىغا تەڭ بولغان بىر قانچە بوشلۇققا يۆتكەيسىز.ئۇ نومۇر رامكىسىغا قويۇلغان. ئۈچ مەيدان ئويۇندا ئۇلار نومۇر ئېلىش رامكىسىدىكى ھەر بىر نومۇر ئۈچۈن ئىككى نومۇر ئالىدۇ. كۇچا بەرگۈچى ئۆز نۆۋىتىدە ئەڭ كۆپ بولغاندا توققۇز نومۇر ئالالايدۇ. ئۇلار يۇمىلاق ئۈستەلنىڭ رەڭگىگە ئاساسەن پارچىلىرىنىڭ قەيەرگە جايلاشقانلىقىغا ئاساسەن نومۇر ئالىدۇ.

    ئەگەر يۇمىلاق ئۈستەلنىڭ رەڭگى بىلەن ئوخشاش بوشلۇقنى پەرەز قىلسىڭىز ، ئۇ ئەسەر ئۈچۈن ئۈچ نومۇر تاپشۇرۇۋالىسىز>

    قاراڭ: ئېسىل تاختاي ئويۇنلىرىنى باھالاش ۋە قائىدىلەر

    ئەگەر ئەسىرىڭىز نومۇر ئېلىش رامكىسى ئىچىدە بولسا ، ئەمما ئېنىق رەڭ بولمىسا ، سىز ئۇنىڭغا ئىككى نومۇر تاپشۇرۇۋالىسىز. نومۇر ئېلىش رامكىسى) ، سىز بىر پارچە نومۇرغا ئېرىشىسىز. بۇ نومۇر رامكىسىنىڭ سىرتىغا دىئاگونال تېگىدىغان پارچىلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

    ئوينىغۇچىلار ئايلانما مۇسابىقىدە قويۇلغان ھەر ئىككى پارچە نومۇرىغا نومۇر ئالالايدۇ. پەرەز قىلغۇچىلار ئۆز نۆۋىتىدە ئەڭ كۆپ بولغاندا بەش نومۇر ئالالايدۇ.

    نومۇر مىساللىرى

    نومۇر رامكىسى يۇمىلاق ئۈستەلنىڭ ئوتتۇرىسىغا قويۇلدى. بەلگە بەرگۈچى نومۇر ئېلىش رامكىسىدىكى تۆت پارچە بولغاچقا ، تۆت نومۇر ئالىدۇ. يېشىل قويغۇچ ئوتتۇرا بۆلەك ئۈچۈن ئۈچ نومۇر ، رامكىنىڭ سول ئۈستى ئۈستى بۇرجىكىدە ئىككى نومۇر ئالىدۇ. قارا ۋە سېرىق قويغۇچلار رامكا ئىچىدىكى ئەسەر ئۈچۈن ئىككى نومۇر ، ئەسەرگە تېگىش ئۈچۈن بىر نومۇر ئالىدۇرامكىنىڭ سىرتى. ئاخىرىدا ئاق ۋە قىزىل ئۇلارنىڭ رامكىنىڭ سىرتىغا تېگىدىغان بىر پارچىسى ئۈچۈن بىر نومۇر ئالىدۇ. توپچىلار نومۇر ئالغان نومۇر سانىغا تەڭ بولغان نومۇر بەلگىسىنى ئالدىغا يۆتكەيدۇ. ئاپېلسىن يۇمىلاق ئۈستەلنىڭ ئۈلگىسى ئىدى. بۇ ئايلانما مۇسابىقىدە توپچىلار تۆۋەندىكىدەك نومۇر ئالىدۇ. نومۇر بەرگۈچى يەتتە نومۇر ئالىدۇ ، چۈنكى نومۇر رامكىسى ئىچىدە يەتتە پارچە. قىزىل بۆلەك مەركىزىگە ئۈچ نومۇر ، ئوڭ تەرەپتىكى ئەسەرگە ئىككى نومۇر بېرىدۇ. يېشىل ھەر بىر پارچە ئۈچۈن ئىككى نومۇر ئالىدۇ. سېرىق نومۇر نومۇر رامكىسىدىكى ئەسەرگە ئىككى نومۇر ، نومۇر رامكىسىغا تېگىدىغان ئەسەر ئۈچۈن بىر نومۇر ئالىدۇ. ئاخىرىدا ئاق ۋە قارا رەڭ ئۇلارنىڭ رامكىسى ئىچىدىكى ئىككى نومۇرىغا ئېرىشتى.

    يېڭى ئايلانما باشلاش

    كېيىنكى ئايلانمىغا تەييارلىق قىلىش ئۈچۈن ، ھەر بىر توپچى ئويۇن تاختىسىدىن نومۇر ئالىدۇ (نومۇر ئېلىش يولى ئەمەس). ئالدىنقى قويغۇچنىڭ سول / سائەت يۆنىلىشىدىكى قويغۇچ كېيىنكى ئايلانمىدىكى بەلگە بەرگۈچىگە ئايلىنىدۇ. ئۇلار يۇمىلاق ئۈستەل ئۈچۈن يېڭى كارتا سىزىدۇ.

  • 3-6 توپچى: ھەر بىر توپچى ئىككى قېتىم
  • 7+ توپچى: بىر قېتىم ھەر بىر توپچى
  • بۇ ۋاقىتتا توپچىلار ئۇلارنىڭ نومۇرلىرىنى سېلىشتۇرىدۇ. ئەڭ كۆپ نومۇر ئالغان توپچى بۇ مەيدان مۇسابىقىدە غەلىبە قىلىدۇ.

    يېشىل توپچى ئەڭ كۆپ توپ كىرگۈزدى

    Kenneth Moore

    كېننىت مور ئويۇن ۋە كۆڭۈل ئېچىش ئىشلىرىغا چوڭقۇر مۇھەببەت باغلىغان قىزغىن بىلوگچى. گۈزەل سەنئەت كەسپىدە باكلاۋۇرلۇق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن كېننىت نەچچە يىل ۋاقىت سەرپ قىلىپ ئۆزىنىڭ ئىجادىيەت تەرىپىنى تەتقىق قىلىپ ، رەسىم سىزىشتىن تارتىپ قول ھۈنەرۋەنچىلىككىچە بولغان. قانداقلا بولمىسۇن ، ئۇنىڭ ھەقىقىي قىزغىنلىقى ئەزەلدىن ئويۇن ئويناپ كەلگەن. ئەڭ يېڭى سىنلىق ئويۇنلاردىن تارتىپ كلاسسىك تاختاي ئويۇنلىرىغىچە ، كېننىس ھەر خىل ئويۇنلار ھەققىدە قولىدىن كېلىدىغان بارلىق نەرسىلەرنى ئۆگىنىشنى ياخشى كۆرىدۇ. ئۇ ئۆزىنىڭ بىلوگىنى ھەمبەھىرلەش ۋە باشقا ھەۋەسكارلار ۋە تاسادىپىي توپچىلارغا ئوخشاشلا ئوبدان باھا بېرىش ئۈچۈن بىلوگى قۇردى. ئۇ ئويۇن ئوينىمىغان ياكى بۇ توغرىدا يازمىغان ۋاقىتتا ، كېننىسنى ئۆزىنىڭ سەنئەت ستۇدىيىسىدىن تاپقىلى بولىدۇ ، ئۇ يەردە تاراتقۇلارنى ئارىلاشتۇرۇش ۋە يېڭى تېخنىكا بىلەن تەجرىبە قىلىشنى ياخشى كۆرىدۇ. ئۇ يەنە قىزغىن ساياھەتچى ، ئۇ ھەر پۇرسەتتە يېڭى مەنزىل ئۈستىدە ئىزدىنىدۇ.